Опубликован 2024-05-05

O’QUVCHILARDA GENDER TOLERANTLIKNI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK VA PSIXOLOGIK OMILLARI

Аннотация


Ushbu maqolada o’quvchilarda gender tolerantlіgіnіng shakllanіshіga ta’sir qiluvchi omillar, o’quvchilaridagi gender tolerantlikning tarkibiy qismlari, o’quvchilarda gender tolerantlikni shakllantirish gender identifikatsiyasida namoyon boʻlishi, taʼlim-tarbiya jarayoniga geymifikatsiyani joriy etishning ustunliklari, boshlang’ich sinf o’quvchilarining ta’limni o’zlashtirishda gender xususiyatlarni shakllantirish omillari kabi masalalar yoritilgan.

Как цитировать


Norbosheva, M. (2024). O’QUVCHILARDA GENDER TOLERANTLIKNI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK VA PSIXOLOGIK OMILLARI. Журнал Педагогики и психологии в современном образовании, 371-377. извлечено от https://natscience.jdpu.uz/index.php/ppmedu/article/view/9879

Библиографические ссылки


О‘zbekistоn Respublikаsi Kоnstitutsiyаsi.//Tоshkent:“О‘zbekistоn”,

Mirziyоev Sh.M. Milliy tiklаnishdаn – milliy yuksаlish sаri. 4-jild.

–Tоshkent: “О‘zbekistоn”. – B. 387.

Abdullayeva Q., Yusupov M. va b O`qish kitobi: 2-sinf uchun darslik. – Toshkent: O`qituvchi, 2004. – 176 b.

Abdusattorova O.A. Oila muhitida o‘smirlarda shakllanadigan jinsiy identifikatsiyaning gender xususiyatlari: Psixologiya fanlari nomzodi. disser. aftoref. – Toshkent; O‘zMU, 2007. – 22

Abdullayeva Q., Yusupov M., Mahmudova M., Rahmonbekova S. O`qish kitobi. 2-sinf uchun darslik. Toshkent: O`qituvchi, 2004-y. –176 b.

Айвазова С.Г. Что означает понятие «гендер»? //Деловая женщина. –М.: 1992. – 420

Клима А. Гендерные вопросы и стереотипы в учебниках общеобразователных школ //VI Халqаро конференция материаллари. – Тошкент, 2003. -15-17 октябр.

Adizov B.R. Boshlang‘ich ta’limni ijodiy tashkil etishning nazariy asoslari. P.f.d. ilmiy darajasini olish uchun yozilgan dissertatsiya. – Toshkent: 2002. – 276 b. /O‘zR Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi. BuxDU.

Кон И.С. Психология половых различий //Вопр.психол. М.: 1981. №2 .

Haydarova H. Shaxsdagi jinsiy identifikatsiyaga ta’sir etuvchi omillar //Xalq ta’limi. – Toshkent, 2004. - № 4. –103 – 107 b.

Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)

Powered by I-Edu Group