PEDAGOGIKALIQ JOQARI OQIW ORINLARINDAǴI “4+2” OQIW DÁSTURINIŃ ÁHMIYETI HAQQINDA: PEDAGOGIKALIQ JOQARI OQIW ORINLARINDAǴI “4+2” OQIW DÁSTURINIŃ ÁHMIYETI HAQQINDA

Aliya Tajieva

Аннотация

необходимостью разработки педагогических условий для студентов языковых специальностей. Некоторые ученые понимают под этими условиями «индивидуальность обучающегося», которая состоит из личностной, индивидуальной и субъективной подструктур

Как цитировать

Tajieva, A. (2025). ОБУЧЕНИЕ СТУДЕНТОВ - ЛИНГВИСТОВ СТИЛИСТИЧЕСКИМ ПРИЕМАМ, ОСНОВАННЫМ НА КОГНИТИВНОМ ПРИНЦИПЕ КОНТРАСТА: PEDAGOGIKALIQ JOQARI OQIW ORINLARINDAǴI “4+2” OQIW DÁSTURINIŃ ÁHMIYETI HAQQINDA. Журнал иностранных языков и лингвистики, 4(1). извлечено от https://natscience.jdpu.uz/index.php/fll/article/view/10821

Библиографические ссылки

Sh.M. Mirziyoyevning Oʻqituvchi va murabbiylar kuniga bagʻishlangan tantanali marosimdagi nutqi. 1 oktyabr 2020.

Ózbekistan Respublikasi Prezidentiniń 2022-jil 11-maydaǵi “2022-2026-jillarda xaliq tálimini rawajlandiriw boyinsha milliy dásturdi tastiyiqlaw haqqinda” ǵi PP-134-sanli Pármani.

Ózbekistan Respublikasi Prezidentiniń 2022-jil 21- iyundegi “Pedagogikaliq taʼlim sipatini asiriw hám pedagog kadrlar tayarlawshi joqari oqiw orinlarin elede rawajlandiriw is-ilajleri haqqinda” ǵi PQ – 289sanli Qarari.

Ózbekistan Respublikasi joqari bilimlendiriw, ilim hám innovaciyalar ministrliginiń 2024 jil 25 iyindegi 218 - sanli buyrug‘i menen tastiyiqlanǵan “60110900-Shet tili hám ádebiyatı bakalavriat tálim baǵdarınıń qánigelik talabi”

Жалгасов Н., Тнибаева Г. Translation of English proverbs with Uzbek proverbs //Преимущества и проблемы использования достижений отечественной и мировой науки и технологии в сфере иноязычного образования. – 2024. – Т. 1. – №. 1. – С. 216-218.

Jalgasov N. ПРОВЕРБИАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАНИЯ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЕ ПОВЕДЕНИЕ И ОБРАЗ ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА //Журнал иностранных языков и лингвистики. – 2021. – Т. 3. – №. 8.Maratovich J. N. Journal Homepage:-www. journalijar. com.

Жалгасов Н. М. СИНТАКСИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ И СТРУКТУРНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОВЕРБИАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ О ЧЕЛОВЕКЕ //IX Лазаревские чтения" Лики традиционной культуры в современном культурном пространстве: память культуры и культура памяти". – 2020. – С. 360-361.

Жалгасов Н. Семантика пословиц в свете антропоцентрической парадигмы //Иностранная филология: язык, литература, образование. – 2019. – №. 2 (71). – С. 55-59.

Жалгасов Н. Семантические сходства английских, узбекских и каракалпакских провербиальных образований с оценкой человека //Иностранная филология: язык, литература, образование. – 2020. – №. 1 (74). – С. 138-143.

Djabbarov, Sherzod. "" VAQT" ILMIY KONSEPTINIG INGLIZ VA O’ZBEK TILLARIDA XUSUSIYATLARI." Журнал иностранных языков и лингвистики 2.6 (2021).

Djabbarov, Sherzod. "Бошланғич синф ўқувчиларига инглиз тилини ўқитишнинг долзарб муаммолари ва ечимлари." Журнал иностранных языков и лингвистики 4.9 (2021).

Jabborov, Sherzod. "ИНГЛИЗ ВА ЎЗБЕК ТИЛЛАРИДА СИНХРОНИК ВА ДИНАМИК ВАҚТНИНГ КОНЦЕПТУАЛ СИММЕТРИК АСОСЛАРИ." Журнал иностранных языков и лингвистики 3.8 (2021).

Djabbarov, S. "ВАҚТ” тушунчаси концептуаллашувнинг назарий асослари." International journal of word art (2021).

Djabbarov, S. "Инглиз тилида вақтнинг концептуаллашуви." Journal of Central Asian Social Studies (2021).

Djabbarov, Sherzod. "The Ethnolinguistic Characteristics Of English In Uzbek Languages Of The Concept Time." Mental Enlightenment Scientific-Methodological Journal 4.6 (2023): 59-64.

Djabbarov, S. "Концепт лингвокультурологик категория сифатида." Хоразм Маъмун академияси ахборотномаси: илмий журнал (2021).

Djabbarov Sherzod Khalikulovich “COGNITIVE-LINGUISTIC ANALYSIS OF THE CONCEPT OF" SHAME" IN ENGLISH” INNOVATIVE DEVELOPMENTS AND RESEARCH IN EDUCATION 2023/7/1